Mohd Halim Kadri

Musim haji kembali lagi. Lalu saya cuba mengingat dua potong ayat tentang haji yang saya pelajari semasa sekolah menengah. Waazzin finnaasi bilhajji ya'tuuka rijaalan ... dan seterusnya yang bermaksud, beritahulah kepada manusia supaya mengerjakan haji, nescaya mereka datang kepada engkau dengan berjalan kaki atau (berkenderaan) menaiki unta yang kurus yang datang dari tiap-tiap jalan yang jauh. Supaya mereka menyaksikan beberapa manfaat untuk mereka dan supaya mereka menyebut nama Allah pada beberapa hari yang ditentukan atas makanan yang telah diberi Allah untuk mereka iaitu binatang ternak, makanlah sebahagiannya dan berikanlah makan kepada fakir dan miskin. (al-Hajj: 27-28). Malam tadi saya berpeluang untuk hadir meraikan seorang rakan yang bakal menjadi tetamu Allah pada 2 November 2008 nanti. Dalam majlis tersebut, selain dari solat Isyak berjemaah, solat hajat dan jamuan, beberapa rakan yang telah menunaikan haji diminta menceritakan sedikit pengalaman. Rakan 1 menceritakan

Hari ini, 29 Oktober 2008, bermulalah episod peperiksaan akhir bagi pelajar-pelajar UiTM di Johor khususnya. Suasana peperiksaan telah menyelubungi seluruh kampus. Ia dapat dilihat dari beberapa petunjuk. Pertama, pintu bilik gerakan peperiksaan dibuka (dengan luas), kedua, kereta di tempat parkir pensyarah blok A kurang dari kebiasaan, ketiga... Inilah kali pertama sejak 11 tahun yang lalu, saya tidak terlibat secara langsung dengan peperiksaan pelajar kerana menyambung pengajian. Kalau tidak, biasanya waktu-waktu begini, saya dan rakan-rakan sedang bertungkus-lumus menyediakan markah penilaian berterusan dan menjaga peperiksaan 3-5 kali sepanjang musim peperiksaan. Ditambah pula dengan 'kerajinan melampau' pelajar-pelajar untuk berjumpa pensyarah di musim peperiksaan sebagai langkah terakhir menghadapi peperiksaan. Buat rakan-rakan pensyarah, selamat menanda kertas peperiksaan. Buat rakan-rakan di perpustakaan dan akademik, terima kasih diucapkan atas kerja keras anda. Buat p

Balik raya kali ini tidaklah semeriah tahun-tahun sebelumnya walaupun saya dapat bertemu dan bermaaf-maafan dengan ibu, ibu mertua, adik-beradik dan ipar-duai. Apa tidaknya, abang kedua sedang dalam proses kemoterapi untuk barah di peringkat dua - badannya lemah, kurus dan rambutnya gugur. Saya sayu ketika berjabat tangan dengannya di pusara ayah. Dia dan ibulah yang membesarkan saya semenjak ayah tiada. Abang sulung dan isterinya pula sedang mengalami demam chikungunya sejak sehari sebelum raya, sukar untuk bediri mahupun berjalan. Ibu dan ibu mertua pula semakin lemah kudratnya kerana dimamah usia. Melihat keadaan ini membuatkan saya berfikir, menerawang mengingati lagu nasyid dendangan Raihan yang juga merupakan maksud sebuah hadis: Ingat lima perkara, sebelum lima perkara, sihat sebelum sakit, muda sebelum tua, kaya sebelum miskin, lapang sebelum sempit, hidup sebelum mati...terngiang-ngiang senikata lagu Raihan ini dalam kepala saya. Apakah masih ada kelima-lima peluang tersebut b

Semalam adik ipar perempuan saya yang bekerja sebagai pengajar di Kolej Matrikulasi datang untuk berhari raya. Biasanya kalau dia datang dia akan membawa kisah yang boleh membasahkan gusi kami. Kali ini dia bercerita tentang tv. Menurutnya, tv rakan serumahnya selalu rosak, setiap kali hantar ke kedai untuk diperbaiki, tauke kedai tv akan menjerit: aiya cicak, ada cicak mati la dalam lu punya tv. Kerosakan berlaku beberapa kali menyebabkan rakan serumahnya membetulkan tv di kedai lain pula. Peliknya, di kedai lain, foreman tu tak ada sebut aiya cicak pula. Lalu rakan serumah adik ipar saya pun tanya kepada foreman tersebut: tauke, tak ada cicak ke? Aiya adik, ini tv mana ada lubang, macam mana cicak mau masuk, tapi wa ingat lu punya tv ada sparepart tiruan: kata foreman tersebut. Rupa-rupanya foreman pertama sengaja menggantikan sparepart tiruan tv rakan adik ipar saya, tu yang tv selalu rosak tu. Lalu aiya cicak ini menjadi gurauan rakan-rakan serumah bila-bila mereka berkumpul be

Anak lelaki saya yang berumur 7 tahun begitu teruja melihat wau yang seakan-akan berbentuk lebah tergantung di dinding rumah neneknya. Dia begitu teruja bila pakciknya 'menerbangkan' wau tersebut ke udara. Makin lama makin tinggi di udara. kelihatan seperti seekor lebah yang terbang untuk menghisap madu atau untuk menyengat mangsa. Sejak dari itu anak saya begitu berminat untuk mengetahui tentang cara-cara membuat wau. Yah, macam mana rupa pokok buluh? anak saya bertanya semasa balik dari sekolah. Dalam perjalan dari UiTM ke rumah, saya menunjukkan serumpun pokok buluh kepadanya. Oh macam tu pokok buluh. Bagusnya kalau kat rumah kita ada pokok buluh, katanya. Abang nak buat apa dengan pokok buluh tu? tanya saya. Abang nak buat wau. Boleh tak ayah ajar abang macam mana nak buat wau? balasnya. Hai... nampaknya saya kena belajar buat wau pulak.

Seorang rakan isteri saya bekerja sebagai guru tadika di sekolah tadika berhampiran dengan rumahnya. Dia kelihatan seperti seorang guru yang penyayang. Ibubapa kelihatan berpuashati dengan khidmat guru ini. Namun saya lihat kebaikan guru ini telah diambil kesempatan oleh ibubapa anak-anak ini. Walaupun tugas hakikinya bermula pada pukul 8.00 pagi dan tamat pada pukul 11.30 pagi, ada ibubapa yang menghantar anaknya seawal 6.50 pagi. Malahan ada yang tinggalkan pula anak ini di rumah guru tersebut selepas tamat masa persekolahan. Kami kasihan juga melihat kesibukan guru tersebut, almaklumlah pagi-pagi biasanya nak siapkan anak-anak ke sekolah dulu sebelum pergi kerja, tengahari pula nak siapkan makanan untuk anak-anak yang nak balik sekolah. Saya harap ibubapa yang menghantar anak-anak ke tadika supaya tidak terlalu membebani guru-guru tadika dengan tugas-tugas yang sepatutnya dilakukan oleh ibubapa sendiri.

Sepanjang bulan Ramadhan yang lalu, tiada perjalanan Segamat-Shah Alam-Segamat. Yang ada hanyalah Segamat-Segamat-Segamat. Kini selepas Ramadhan berlalu, siri Segamat-Shah Alam-Segamat bermula kembali. Route perjalanan yang sama dengan pengisian kisah yang berbeza.

Sebagai seorang pelajar ijazah kedoktoran, saya diselia oleh dua orang doktor, seorang bergelar professor manakala seorang lagi professor madya. Kedua-duanya mempunyai kepakaran dalam bidang yang agak berbeza, seorang dalam bidang pelaporan kewangan manakala yang seorang lagi dalam bidang perakaunan pengurusan. Saya harap saya dapat menimba ilmu dari kedua-duanya untuk menghasilkan sebuah penyelidikan yang menggabungkan kedua-dua bidang ini. Kisah kehidupan harian penyelia pertama boleh dibaca di sini manakala latarbelakang penyelia kedua boleh dibaca di sini .